Số liệu được Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu tại báo cáo tổng kết Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Học sinh trường Trung học phổ thông chuyên Trần Đại Nghĩa, Thành phố Hồ Chí Minh học môn Khoa học bằng tiếng Anh với giáo viên nước ngoài.

Năm học 2024-2025, cả nước có 44/63 tỉnh, thành cũ thí điểm dạy môn học khác bằng ngoại ngữ hoặc dạy tích hợp ngoại ngữ. Tính riêng Tiếng Anh, con số này lần lượt khoảng 112.500 và 77.300 em. Bộ đánh giá đây là một trong những thành tựu của việc dạy ngoại ngữ ở bậc phổ thông sau 8 năm triển khai đề án.

Bộ đang xây dựng đề án từ năm 2026 đến 2035, nhấn mạnh cần đưa năng lực sử dụng ngoại ngữ thành lợi thế cạnh tranh của nhân lực Việt Nam trong thế kỷ 21.

Thời gian tới, Bộ sẽ chú trọng phát triển đội ngũ giáo viên trong nước và nước ngoài, bồi dưỡng kỹ năng dạy chương trình phổ thông Việt Nam bằng ngoại ngữ. Các trường học được yêu cầu tích hợp dạy ngoại ngữ vào các môn khác; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và hợp tác quốc tế trong quá trình này.

Cả nước hiện có khoảng 26 triệu học sinh, sinh viên, từ mầm non đến hết đại học (gồm cả giáo dục nghề nghiệp).

Tháng 8 năm ngoái, Bộ Chính trị yêu cầu các cấp nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên, từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Như vậy, tiếng Anh không chỉ là một môn học để thi, mà được dùng để dạy các môn khác và ứng dụng trong làm việc, giao tiếp hàng ngày.

Hiện, chưa địa phương nào dạy tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai trên quy mô toàn tỉnh. Một số như Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Quảng Ninh, Bắc Ninh... có đề án thử nghiệm dạy Toán, Khoa học bằng ngôn ngữ này.

Đầu tháng 3 năm nay, trong dự thảo đề án quốc gia đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt mục tiêu đến năm 2035, tất cả trường mầm non đủ điều kiện triển khai tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai. Với cấp phổ thông, học sinh được học chương trình này theo cấp độ 1, 2, 3.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chuyển quyền cấp phép thi chứng chỉ ngoại ngữ

Việc phê duyệt, cấp phép tổ chức thi chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài sẽ được giao cho cấp tỉnh thay vì Bộ Giáo dục và Đào tạo như trước.

Từ ngày 25/9, dạy các môn học bằng ngoại ngữ theo quy định mới

Chính phủ vừa ban hành Nghị định 222 quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục, có hiệu lực thi hành kể từ ngày 25/9.

Tạo hệ sinh thái sử dụng ngoại ngữ để tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Bộ Chính trị đã ban hành Kết luận số 91-KL/TW về tiếp tục đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo, trong đó xác định nhiệm vụ từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Muốn hiện thực hóa mục tiêu này, giải pháp gốc rễ là cần thay đổi cách dạy, cách học, cách thi, cách tổ chức toàn bộ hệ thống giáo dục ngoại ngữ hiện nay.

ICOSCHOOL: Chú trọng đào tạo ngoại ngữ, hướng tới hội nhập quốc tế

BẮC GIANG - Trong xu thế toàn cầu hóa, năng lực sử dụng ngoại ngữ ngày càng trở thành điều kiện tiên quyết để thế hệ trẻ tiếp cận với tri thức, học tập, làm việc và sinh sống trong môi trường quốc tế. Nắm bắt yêu cầu đó, Trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông ICOSCHOOL (gọi tắt là ICOSCHOOL thuộc Tập đoàn ICOGroup), trụ sở tại phường Tân Mỹ (thành phố Bắc Giang) đã chủ động xây dựng lộ trình đào tạo ngoại ngữ bài bản, chuyên sâu cho học sinh ngay từ lớp 10.