Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lê Ánh Dương nắm bắt tình hình giảng dạy, học tập tại nhà trường.

Từ tháng 2-2016, UBND tỉnh quyết định sáp nhập Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Dạy nghề Yên Thế vào Trường Trung cấp Nghề miền núi Yên Thế. Trường hiện có 70 cán bộ, giáo viên (trong đó 35 biên chế). Quy mô gồm: Đào tạo văn hóa THPT hệ giáo dục thường xuyên 16 lớp, 630 học sinh (tăng 6 lớp, 185 học sinh so với trước); trung cấp nghề hàn, công nghệ ô tô, may thời trang, điện tử công nghiệp có 38 lớp, hơn 1 nghìn học sinh (không tăng). Ngoài ra còn đào tạo liên kết trung cấp nghề, đại học quản lý kinh tế và sau đại học. Năm học 2017-2018, tổng chỉ tiêu tuyển sinh của nhà trường là 400. Kết thúc đợt 1 (tính hết tháng 5) đã có 150 em đến nhập học, đạt kế hoạch đề ra. 

Tại buổi làm việc, các đại biểu phân tích, làm rõ một số tồn tại, vướng mắc của nhà trường trong quá trình triển khai nhiệm vụ. Cụ thể: Công tác tuyển sinh trên địa bàn khó khăn do số lượng học sinh tốt nghiệp THCS ngày càng ít; việc phân luồng, tư vấn nghề nghiệp chưa thực sự hiệu quả. Nhiều em tốt nghiệp THPT dù không thi đại học nhưng không học nghề mà lao động trực tiếp tại các doanh nghiệp. Đội ngũ giáo viên đông, song chủ yếu dạy văn hóa. Giáo viên dạy nghề phần nhiều là hợp đồng nên ảnh hưởng đến việc bố trí đào tạo và chất lượng chuyên môn. Cơ sở vật chất nhà trường xuống cấp nhưng chưa có kinh phí sửa chữa, bổ sung.  

Phát biểu tại đây, đồng chí Lê Ánh Dương ghi nhận những cố gắng của tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường. Đồng chí đề nghị Trường xác định tầm nhìn dài hạn trong cơ chế mới, xây dựng kế hoạch đào tạo, chú trọng lựa chọn ngành, nghề để đào tạo chuyên sâu; thực hiện tự chủ tài chính hiệu quả nhằm phát huy tối đa chức năng của bộ máy nhân sự; tăng cường liên kết với doanh nghiệp, tạo cơ hội thực tập và việc làm cho học sinh sau khi tốt nghiệp. 

Rà soát, đánh giá lại toàn bộ tổ chức bộ máy, tham mưu với UBND tỉnh phương án điều chỉnh; có kế hoạch tuyển sinh cụ thể, sát với điều kiện thực tiễn về địa bàn, định hướng nghề nghiệp; nghiên cứu điều chỉnh chương trình dạy nghề theo hướng rút ngắn thời gian đào tạo, giảm chi phí cho nhà trường và người học. Điều chỉnh, sắp xếp hợp lý, phát huy hiệu quả cơ sở vật chất, quỹ đất hiện có, tiến tới thu hút doanh nghiệp liên doanh, liên kết. 

Tường Vi